为适应新形势，教育部进一步明晰了高校毕业生就业统计相关指标含义，各地各高校要在2020届毕业生及今后就业统计工作中严格执行。新的高校毕业生就业统计相关指标的最大亮点在于 " 自主创业 " 和 " 自由职业 " 方面，自主创业的范围加入了开设网店，自由职业的范围加入了互联网营销工作者、公众号博主、电子竞技工作者。（7月5日《潇湘晨报》）

近年来，电竞产业爆发式发展，FIFA、NBA相继为其开了“绿灯”，连国际奥委会也向电竞伸出了“橄榄枝”，电竞是否会获得更多认可甚至成为奥运项目，也成为热点话题。同时，除了常见的表演、播音主持等热门专业，电竞艺考逐渐走入大众视线中，成为不少艺考生的新选择。然而，在许多公众尤其是家长眼中，电竞引发的“网瘾”等担忧，始终难以消除。如此语境下，教育部明晰高校毕业生就业统计指标，打电竞、开网店、做自媒体属于就业，表明打电竞不再是“不务正业”。

首先必须承认，电子竞技属于一项新兴的体育运动。电子竞技是以信息技术为核心，以软硬件设备为器械，在信息技术营造的虚拟环境中，在统一的竞赛规则下，进行的对抗性益智电子游戏运动。电子竞技作为一项体育项目，可以锻炼和提高参与者的思维能力、反应能力、协调能力、团队精神和毅力，以及对现代信息社会的适应能力，这与传统体育的本质和精神是一脉相承的。

基于此，2017年4月，亚奥理事会宣布：电子竞技成为亚洲室内武道运动会的展示项目，以及2018年雅加达亚运会的展示项目，2022年成为杭州亚运会的正式项目。特别是，考虑到电竞对年轻受众的巨大吸引力，国际奥委会宣布同意将电子竞技视为一项“运动”，认为“电竞可以成为参与奥林匹克运动的平台”。这也意味着，电竞入奥运会，已经没有了实质性障碍，剩下的只是时间问题了。可见，电竞运动不仅需要优秀的竞技选手，更需要解说和推广等方面的专业人才。

换言之，打电竞属于就业，新职业激发新动能。既然电子竞技是一项新兴的体育运动，需要规范化、竞技化、运动化和群众化；电子竞技从娱乐游戏，跨越到一个运动项目，主要在规则统一，还有竞赛的规范性。这就需要一批电竞工作者，特别是电竞解说员，无论是在体育赛场上，还是在群众性竞技活动中，树立正确价值导向，宣传和引导健康电竞理念、游戏伦理和文化内涵，培养公平竞争意识、团队协同精神和创新思维能力，争做奥林匹克精神的传承者、实践者、引领者，为提升广大青少年荣誉感和责任感，为电竞产业健康快速发展注入新动能。